Recenti fatti di cronaca hanno evidenziato quanto nefasti possano essere i danni provocati da un uso sconsiderato di Internet, soprattutto, ma non solo, tra giovani e giovanissimi. E finalmente martedì 20 settembre è stata approvata alla Camera dei Deputati la legge sul cyberbullismo, ora tornata all’esame del Senato.
Uno dei punti caratterizzanti della legge è l’identikit del bullo. Infatti entra per la prima volta nell’ordinamento una puntuale definizione legislativa di bullismo e cyberbullismo. Bullismo è l’aggressione o la molestia ripetuta a danno di una vittima in grado di provocarle ansia, isolarla o emarginarla attraverso vessazioni, pressioni, violenze fisiche o psicologiche, minacce o ricatti, furti o danneggiamenti, offese o derisioni. Se tali atti si realizzano con strumenti informatici si ha il bullismo telematico. Chi è vittima di cyberbullismo (o anche il genitore del minorenne) può chiedere al titolare del trattamento, al gestore del sito internet o del social media di oscurare, rimuovere o bloccare i contenuti diffusi in rete. Se non si provvede entro 48 ore, l’interessato può rivolgersi al Garante della privacy che interviene direttamente entro le successive 48 ore. L’oscuramento può essere peraltro chiesto a titolo riparativo anche dallo stesso bullo del web. Dalla definizione di gestore, che è il fornitore di contenuti su internet, sono comunque esclusi gli access provider, i cache provider e i motori di ricerca.
Viene prevista anche un’azione di prevenzione nella scuola: in ogni istituto tra i professori sarà individuato un referente per le iniziative contro il bullismo e il cyberbullismo. Al preside spetterà informare subito le famiglie dei minori coinvolti in atti di bullismo e, se necessario, convocare tutti gli interessati per adottare misure di assistenza alla vittima e sanzioni e percorsi rieducativi per l’autore. Più in generale, il Ministero dell’istruzione ha il compito di predisporre linee di orientamento di prevenzione e contrasto puntando, tra l’altro, sulla formazione del personale scolastico e la promozione di un ruolo attivo degli studenti, mentre ai singoli istituti è demandata l’educazione alla legalità e all’uso consapevole di internet. Alle iniziative in ambito scolastico collaboreranno anche polizia postale e associazioni territoriali.
Sicuramente tutto questo non sarà sufficiente a stroncare il fenomeno, occorrerà che le famiglie siano più attente all’utilizzo di Internet da parte dei ragazzi, ma finalmente si vengono a dotare genitori, insegnanti e magistratura di strumenti adeguati ai tempi.
